"数"说疫情活动 乐享数学释疫情
"数说疫情,战疫有我"数学手抄报活动
活动成果 优秀《数学手抄报》作品展示: 报道:四年级数学组 编辑:倪
"数"说疫情,让学生从数学的角度关注疫情,感受数字传递的力量.
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